Memorial

UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL

CAMPUS UNIVERSITÁRIO DA REGIÃODOS VINHEDOS

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO

CURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA

DISCIPLINA: INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO

Professora:  Marilda Machado Spindola

MEMORIAL

Daiane, Daniela

Bento Gonçalves, 2011

MEMORIAL

Dia 12 de janeiro de 2011.

   Como início de aula a professora fez um breve comentário sobre a disciplina, e como sendo de férias, naturalmente acadêmicos de outros cursos fizeram a matricula, em vista disso havia colegas que não conhecíamos, a professora  solicitou-nos para dizer o nome, curso, trabalho, o que pretendíamos com a disciplina,  até que todos se apresentassem.  

   Seguindo a aula propôs a atividade com o texto das novas tecnologias “O cyberaluno”, ler, comentar e postar no blog.

    Prosseguindo solicitou se tínhamos conta no google, quem não tinha explicou e ajudou a realizar a tarefa, onde criamos  o blog e o gmail.

Daiane – gmail:  daianelazzari1@gmail.com e o blog : dail2011.blogspot.com

Daniela – gmail: dcecconi.0@gmail.com e o blog: dcdulc.blogspot.com

Dia 13 de janeiro de 2011.

   Já no segundo dia, a professora trouxe três programas “Turma da Mônica” tínhamos que realizar um história com início, meio e fim, uma sequência, envolvendo o aprendizado, e através disso fazer uma breve explicação sobre a história e o programa.. O “Tuxpaint”, uma versão um pouco diferente do paint, também tínhamos que realizar uma seqüência de história através do desenho e comentar sobre a mesma e o programa. Referente ao programa do “ Menino Curioso”, tínhamos que seguir as ordens do menino onde chegávamos a um baú contendo neste letras e números, que ao digitá-los falava algo referente  a letra solicitada, e nos números demonstrava com os dedos, qual for o solicitado. 

Dia 14 de janeiro de 2011.

   A realização de mais um dia  de exploração dos programas do dia 13  e complemento das tarefas propostas,  e postar no blog,

Dia 17 de janeiro de 2011.

   Na segunda-feira atualizamos nosso blog, com trabalhos sobre o artigo e o “Menino  Curioso”; realizamos e postamos no blog e UCS Virtual um comentário sobre diferentes expressões usadas para pesquisa no google. Aprendemos como usar o Audacity, mas por motivos técnicos não o utilizamos, para ter como experiência deste programa que podemos gravar e escutar nossa voz . Organizamos também a história do Tuxpaint  para utilizá-la no  Audacity.

Dia 18 de janeiro de 2011.

   Na terça-feira atualizamos nosso blog, com comentário sobre o trabalho do audacity e  “Aprendizes do futuro: as inovações começaram” e apostamos também no UCS Virtual;  após realizamos gravação no audacity e UCS Virtual. Aprendemos a montar um vídeo  no programa Movie Maker, através das cenas da historia “Branca de Neve e os Sete Anões” e postamos no blog e UCS Virtual. 

Dia 19 de janeiro de 2011.

   Foi realizada a leitura de dois textos “O processo de implantação de um ambiente de aprendizagem virtual no ensino superior” e “O desafio do aprender com apoio das ferramentas telemáticas”e a partir  disso foram feitos comentários relacionando-o ao nosso AVA, e envolvendo o nosso plano de aula aos itens do AVA e postamos os dois trabalhos no blog e no UCS Virtual.

Dia 20 de janeiro de 2011.

    No último dia de aula, apresentação do nosso blog e do plano de aula relacionado a informática.   

    Ao término desta disciplina consideramos  os assuntos apresentados e experimentados de estrema importância para nosso ambiente escolar, pois estamos na era da globalização com vários recursos tecnológicos e os professores devem se atualizar  e fazer uso dessas novas tecnologias.