Comentário sobre AVAs
Analisando os textos “O processo de implementação de um ambiente de aprendizagem virtual no ensino superior” e o texto “ O desafio do aprender com apoio das ferramentas telemáticas”, podemos acrescentar que a presença da informática na era da globalização e os recursos tecnológicos interage constantemente no contexto social, apesar de muitos não terem acesso.
Ambientes Virtuais de Aprendizagem são softwares que auxiliam na montagem de cursos acessíveis pela internet. Elaborado para ajudar os professores no gerenciamento de conteúdos para seus alunos e na administração do curso, permite acompanhar constantemente o progresso dos estudantes. Como ferramenta para educação à distância, são usados para complementar aulas presenciais. Dentre os muitos, alguns são voltados ao entretenimento, outros à distribuição de notícias até que chegamos naqueles focados no sistema de ensino e aprendizagem pela Internet. Estes softwares trazem consigo discussões pedagógicas para o desenvolvimento de metodologias educacionais utilizando canais de interação web. Assim, softwares como TelEduc e Moodle dentre outros, ganham espaço no cotidiano aos educadores virtuais pelo fato de possibilitarem fácil manuseio e controle de aulas, discussões, apresentações, enfim, atividades educacionais de forma virtual.
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